最近，两则新闻火爆华文社交平台：一是《上海女教师出轨高中生》（《中国新闻周刊》官网2月19日报道），一是《儿子多次强奸妹妹　母知情不报判监54个月》（《联合早报》2月22日报道）。性行为的人物关系，一对是师生，一对是兄妹。两则新闻都触到了为人父母的心灵深处，再次引发对孩子性教育的关注和思考。

其实，性教育话题一直出现在公众视野，新加坡学校都有相关课程。但家庭中的性教育始终是一个短板，有的父母顾虑和孩子谈性，难以开口；还有父母担忧自己不是专业人员，怕掌握不好分寸，反而引发孩子的性冲动……很多父母宁愿将任务交给学校。

身为母亲，我坚信性教育开始时间最早、最持久的场所一定是家庭。在孩子能够理解的情况下，从生活场景开始的性教育，不仅能让孩子树立正确的性价值观，还能更加热爱生命、热爱生活，让孩子了解生命真相。

“妈妈，我是从哪里来的？”这个问题，几乎是每个孩子都曾好奇的问题。人对性的兴趣和探究是与生俱来的。但是，在面对孩子这样“生命之初”的询问，很多家长便用“医院捡来的”“买手机赠送的”等答案来搪塞。岂不知，这样的回答不但不能满足孩子对生命之源的好奇，反而会对他们的心理产生负面影响，不利于建立良好的亲子关系。

养育两个孩子的经历让我发现，家长越自然地给孩子讲性知识，孩子越能自然地面对接受。因为，孩子是最真诚、自然、坦荡的，在他们脑子里没有大人想象中那种色情的东西，单纯是对未知领域的好奇。

记得老大小时候也问过类似话题。我通过《小威向前冲》《我的弟弟出生了》等一系列绘本故事，让他知道生命的来历。后来，我又通过精子卵子相遇的纪录片告诉他，每个生命的诞生都是一个奇迹。记得六岁的他激动地说：“妈妈，小精子之间经历了这么多竞争才有了我，原来我是这么优秀！”从此，他变得更加自信。

老大10岁时，我怀了二胎。这也是对他进行爱与生命教育的好契机。怀孕期间，我会让哥哥触摸胎动，给他看B超的图像。看着“腹”重前行依旧为他准备早餐的我，老大感叹：“妈妈太伟大了！”更加懂得关心我。老二出生后，我也有意让他参与照料任务。他深有感触地说“很难想象，我也是从这么娇小的婴儿长成这么大的男子汉的！生命真神奇！”自此，他更加有了做哥哥的担当和责任感。

对人类而言，性是非常美好、积极的东西，在生活中扮演着非常重要的分量。但是，很多家长对青春期孩子的教育往往将性丑化，尤其还有一些妈妈会告诉女儿，性是丑陋、下流、肮脏的，要远离男生。这种过度的错误“保护”，会让一些女孩子产生对异性的反感甚至对性的厌恶。所以，家长一定要给孩子传递科学正确的性价值观，让他们逐渐构建全面的爱与生命的知识体系。

性教育的内容，要依据孩子的身体、心理发育程度展开。兄弟俩在幼儿园时，我都是利用绘本及生活场景的契机，让他们认识自己的身体部位及正确的名称，告诉他“睾丸”“阴茎”等性器官和我们的眼睛、嘴巴一样重要，要保护好。老大到小学升五年级前的假期，我便和他谈论青春期会有的发育和变化常识。果然，开学没多久，班上陆续有女孩子有了月经初潮。他后来也出现喉结、变声、遗精等生理变化。因为提前了解，所以他都能坦然理性地面对。另外，茶余饭后，我们也会结合一些新闻开展讨论。比如，如何预防性侵害，爱之病的危害及如何预防等话题。在这过程中，就自然而然地达到性教育目的了。

由于性教育及时，老大的青春期过渡得很平稳，没有出现叛逆等青春期问题。他遇到问题，都能和父母坦诚沟通，甚至一些比较私密的话题，也愿意抛出来和我们讨论。

当然，在家庭中进行性教育的前提是，家长要学习知识，提前做好功课，然后稍微超越孩子身体生理的发育进度，在生活中传达，循序渐进地自然开展。这样，遇到生理变化或者相关问题困扰时，孩子内心已经构建了相关的科学知识储备，就能够理性面对。

（作者是定居本地的中国前教育媒体人）