读到林任君先生3月15日在《联合早报》发表的《噪音还是自由之声》，我百感交集。文中提及：“在国防部长发表军事自立重要性的谈话不久，脸书就推来一名年轻议员的贴文，沾沾自喜地提到自己如何年复一年地‘为民请命’，要求国防部设法消减从巴耶利峇机场起降的战机声响……这名议员为何要一而再、再而三地在国会重复提出这个已经知道答案的问题？……是要向选民表示自己‘有做工’，尽了代议士的责任吗？”

2020年，一项网上请愿获得超过3500人联署，呼吁减少空军频繁飞越盛港、榜鹅地区所带来的声响。我们理解，议员的呼吁出于对选区居民生活的关心，反映的是民主社会中一部分人对生活质量的期盼。然而，若我们仅仅停留在“谁更接地气”的竞赛里，就容易忽视更大的图景——安全保障从来不是抽象的词语，而是每一次训练、每一架升空的战机所锻造的信心。我的一位前辈也提到，他的一些亲戚长期居住在盛港一带，虽感受到战机的噪音，却深知国防训练之必要，并表示理解与接纳。国防的稳定，是一切幸福生活的前提。

我们不能简单地将此归结为谁对谁错。相反，我们应该把这看作是在动荡世界中，进行国民教育的新契机。

乌克兰的启发：和平不能靠想象

这世界动荡不安。乌克兰土地上的战争已经三年了，许多青年在战场上失去生命，更多人被迫背井离乡。

美国总统特朗普直白地告诉乌克兰总统泽连斯基：“你已无牌可打。”地缘政治的复杂、现实的残酷，让乌克兰人加入北约的浪漫想象被无情打破。他们的热情、希望与诉求值得尊重，但遗憾的是，地缘政治的复杂性并未为他们所充分理解。

这场战争，是否真的无法避免？

对于新加坡而言，乌克兰的遭遇是一个很好的借鉴。和平，从来不是理所当然的礼物，而是国家长远战略与全民认知共同构筑的成果。一个国家的安全感，不能仅依赖于外部承诺，更要建立在人民对于历史规律、政治现实和生存逻辑的深刻理解之上，建立在国家与人民团结一致携手前进的基础上。

乌克兰悲剧命运给我们的启示之一，可能是我们亟需建立一套更能解释当下与未来世界的认知体系。

新加坡是多元种族、宗教、文化的社会，我们要考量所有新加坡人的利益。以新加坡为中心，用全球史的格局，突破民族、国家的空间界限，突破文化、价值观的心理界限，把人类的历史作为一个整体来理解，应该是一个不错的选择。

全球史不是为任何国家歌功颂德，也不是描述谁赢谁输的争霸叙事。它应该是站在今天这个世界节点，回望人类如何因地理、科技、贸易、战争而彼此影响，帮助我们看清文明在碰撞与融合中，怎样形成新的规则和秩序。这是一门“看到全局、理解他者、定位自身”的学问。

对新加坡而言，这样的视角尤其重要。新加坡的特殊之处在于，我们既小而脆弱，又高度开放。我们从来都不是封闭的孤岛，而是全球网络中的关键节点。这也决定了我们必须比任何国家更敏感地理解全球变化，更主动塑造自己在其中的角色。因此，深刻认识世界，是我们的底层需求。

鉴古知今。我们需要的全球史，不是抄袭别人的答案，而是以新加坡为中心的探索：我们的坐标、我们的抉择、我们的责任。将人类过去的智慧，化为我们未来的行动蓝图。我们要放眼全球，关怀新加坡。让我们以更大的视野看待国家，以更深的情感认同家园。

该如何倾听那阵轰鸣？

当居民因战机轰鸣表达不满，当年轻议员在国会为之发声赢得网络掌声，我们不能急于批判。我们更应看到，这背后反映的，是一个年轻社会正在学习如何处理多元声音、如何整合个体利益与国家整体需求的过程。

对于年轻一代而言，他们不是不关心国家，只是还缺少看清国家结构与世界规则的工具。他们的热情与表达，是宝贵的资源；而我们能否引导他们，把这些转化为真正的国家参与意识，将决定我们未来能走多远。

从政者的责任，是在嘈杂的环境中守住初心，做出不讨好但是正确的决策；国民的责任，是不被口号牵着走，有判断、有见识，愿意为下一代、为国家整体利益作出深思熟虑的选择。我们需要的，是更多具备先天下之忧而忧精神的领袖。

人无远虑，必有近忧。作为一个年轻国家，我们需要的也许不只是课程，而是凝聚共识的国民工程。全球史教育，也许可以扮演一个重要角色，让我们了解过去，读懂现在，承担未来。

（作者是性情家长读书会创办人）