马六甲培风中学2025年迎来创校112周年校庆，邀请新加坡崇福校友会出席6月21日、22日的文娱晚会和校庆检阅礼。崇福校友会应邀组团北上，机缘巧合下，我随团出发，见证这所百年华校的人文厚重。
1913年，培风中学由一群华社侨领创办，是马六甲州唯一一所华文独立中学。“培风”意即“乘风”，最早见于庄子的《逍遥游》：“风之积也不厚，则其负大翼也无力，故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风。”历经百年风雨的培风中学在负重前行的同时也实践五育并重的教育理念，希冀拓展学生的知识潜能与树立学生坚实的道德水平，推动资讯化与国际化的教育发展。
多元文化与族群融合
6月21日的培风中学文娱晚会参演学生约600人，参演社团包括华乐团、舞蹈团、华文学会、合唱团、扯铃社、戏剧社、弦乐团、吉他社、廿四节令鼓队、武术学会、管乐团、理二善和理三仁班，近20台节目涵盖歌舞、戏剧、器乐、朗诵、相声等传统表演形式。
华乐团以《奋勇前进》《春天组曲第二乐章——骏马奔驰》的悠扬音符掀开晚会序幕；紧接着是舞蹈团呈献的《雅韵》以清雅舞姿俘获观众眼神；合唱团和舞蹈团联合演绎的乐章《大鱼》是视觉与听觉的双重享受；华文学会呈献的团体朗诵《鲲鹏志，九霄梦》表达年轻学子的鸿鹄之志，相声《四面八方》勾勒闽粤潮客方言作为本土文化纽带的作用；廿四节令鼓队呈献的《破浪·归海》大气磅礴且创意十足；舞蹈团呈献的《沧歌》以典雅舞姿完美诠释了敦煌飞天舞的轻盈与灵动。
值得一提的是由理二善、理三仁班学生联合呈献的压轴节目Dikir Barat。这是一种流传于新马的传统马来音乐形式，特点在于集体演唱、打击乐节奏感强和歌词富有诗意。在培风文娱晚会中，华族学生朗诵马来文歌词，中间穿插几句中译和淡米尔文翻译的歌词，后者还标注中文字幕。三种语文交织，并与舞蹈团相互配合，以歌声与舞蹈展现马来西亚多元文化与族群融合的魅力。其中一句“传承中华脉·走向世界心”，更体现了培风作为一所百年华校的远大志向。
始于1920年的培风校庆文娱晚会是培风学生梦寐以求的表演舞台。该校当年租借新街怡胜园戏台主办第一次游艺会，以游艺会的形式庆祝创校七周年。1994年，培风大礼堂落成，校庆晚会正式定名为“文娱晚会”。
参天大树见证培风不息
6月22日上午，在出席培风校庆检阅礼时，我发现校园一角有一株根深蒂固、枝繁叶茂的参天老树。它见证了培风不息的世纪教育长路，也象征着顽强与旺盛的马来西亚华教生命力。
培风中学与新加坡学府的关系源远流长，早在1939年中正中学创校之初，即有培风毕业生前来报读高中班，并成为中正寄宿生。
1994年，在新加坡国立大学中文系王润华博士的指导下，培风校庆文娱晚会孕育出来的文化人之一林清福完成其硕士论文《当代马华乡土小说研究》的书写。
在培风完成中学课程的培风现任副校长王嘉显曾就读于南洋理工大学工程系。毕业后，他本着服务母校的心志，毅然放弃新加坡月薪万元的工程师职位，回归培风。
新加坡培风校友会与拥有110历史的崇福学校的崇福校友会是密切的友会关系。
培风中学今年的校庆主题是“格致112”，并以“格物致知·诚意正心”为标语。校长黄雪莱指出，该校走过112年的岁月，这条无声的教育长河是无数培风人薪火相传的结果。她期盼所有培风学子格物以明理，诚意以修身，正心以立志，致知以致远。
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