过去三年，有特殊需求的儿童平均每年增加约5％，特殊教育学校每年有约450名学生毕业，然而，本地的日间活动中心却难以满足这些增长的需求。毕业后因没有工作而“无处可去”的特需学生有时得等上数月，甚至长达五年，才能获得日间活动中心的名额。

新加坡自闭症网络的五家社会服务机构为此试行不同模式的工作与活动，首次配合世界自闭症日，在4月举办开放日活动，邀请业界代表参观校园和中心。机构希望提高业界对特需群体的认识，并建立协作关系，为受惠者打造更多有意义的工作与活动。

4月2日是世界自闭症日，新加坡自闭症网络今年发起‘’Time to Act”运动，鼓励社会各方采取行动，携手支持自闭症患者。根据第三个加强残障服务总蓝图，我国估计每150名儿童中就有一人有自闭症。

自闭症资源中心主席潘丽萍在媒体介绍会上说：“自闭儿童的需要不会在他们步入成年后消失，社会应投入更多资源在上游阶段，协助特需儿童与青年更好地应付18岁毕业后的人生，这须靠社会各阶层的协作。”

新加坡自闭症网络前年推出首个自闭症社群总体规划蓝图，提出特需者在生活起居、就业、终身学习等的挑战与建议后，逐步试行一些计划。

经营忆恩（Eden）学校和成人中心的自闭症协会要把日间活动中心的概念扩大到中心以外的社区，让成人中心无法容纳的受惠者也能到社区活动。协会希望通过开放日展开宣导，吸引企业与社区伙伴支持，为受惠者主办体育、郊游等活动。

自闭症协会特别项目总监陈毅伟接受《联合早报》访问时说，经营日间活动中心需要许多资源和人力，加上受惠者长时间使用服务，许多中心面对满额的情况。“如果我们也能利用社区的空间和资源为其他受惠者办活动，服务就不必局限在一个地点。多让特需者走进邻里，也能帮助他们更好地融入，同时提高公众的意识。”

本地目前有六家主要服务自闭人士的日间中心，可容纳约300人。除了成人中心，社服机构也致力于打造合适的工作。圣安德烈自闭症中心与农业公司BlueAcres 和J&W Farm合作在中心和属下的学校设立培训农场。

针对人工智能或取代一些工作，从而影响培训机会，圣安德烈自闭症中心总裁赵崇德认为，不是所有工作都能自动化，以农业为例，处理收成的一些步骤还是需要人工。中心会继续寻找企业伙伴，开拓培训机会，让无法进入公开就业市场的受惠者也能从事其他性质的工作。

彩虹中心执行董事陈思薇也指出，改变雇主的观念至关重要，要让他们看到给予特需者机会是有价值的。中心在研究如何把一些工作如行政分解为不同的微型工作，以及打造适合他们且时间灵活的工作机会。这就需要企业的支持，愿意提供这类工作。企业可从设定聘用特需者比率的小目标做起，政府的支持推动也很重要。

该中心自2020年也推出微型企业学院，协助家庭经营微型企业或以自雇方式，让特需孩子在家从事有意义的工作，赚取一些收入，至今协助约40人。

开放日地点与时间

4月13日下午3时至4时30分

玛格烈通道彩虹中心学校

4月17日上午10时至11时30分

金文泰忆恩成人中心

4月19日上午10时至11时30分

圣安德烈自闭症中心和学校

4月25日上午10时至11时

自闭症资源中心

有兴趣参加的企业可上网bit.ly/ansopenhouses查询并报名。